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Lernen im Alltag – mit Kindern von 5 bis 6 Jahren – fuers Leben gut – AJB Zuerich


Geschichte Alltag Kinder


Lernen im Alltag – mit Kindern von 5 bis 6 Jahren


Kindergartenkinder lernen ganz nebenbei. Erfahren Sie, wie Sie Ihr Kind im Alltag spielerisch fördern.


Zusammenfassung:    (schnell, langsam, toll­pat­schig) Stellen Sie inhalt­li­che Fragen, die das Kind zum Nach­den­ken und Fanta­sie­ren anregen: Wie geht die Geschichte weiter? Lassen Sie Ihr Kind die Geschichte nach­er­zäh­len oder nach­spie­len, zum Beispiel mit Figuren, Tieren oder selber. Spielen Sie zum Beispiel beide mit der Stimme (laut, leise, hoch, tief, flüs­tern, schnell, langsam) oder passen Sie Ihren Gesichts­aus­druck an.



Lernen im Alltag – mit Kindern von 5 bis 6 Jahren – für’s Leben gut – AJB Zürich




Die ersten Lebensjahre eines Kindes sind entscheidend für seine Entwicklung. In der Zeit von 5 bis 6 Jahren, wenn Kinder oft den Kindergarten besuchen, ist das Lernen nicht nur auf den Unterricht beschränkt. Vielmehr geschieht es in jedem Moment des Alltags. Diese Phase ist geprägt von Neugier, Fragen und dem Drang, die Welt zu entdecken. Aber wie können wir diesen natürlichen Lernprozess unterstützen und fördern? Lassen Sie uns einen Blick auf die Schätze werfen, die der Alltag bereithält.





Die Bedeutung des Alltags für das Lernen


Ein Kind lernt nicht nur durch Bücher oder im Klassenraum. Tatsächlich zeigen Studien, dass etwa 70% des Lernens in den ersten Lebensjahren durch alltägliche Erfahrungen geschieht. Dies umfasst alles von Spielen im Freien bis hin zu einfachen Aufgaben im Haushalt. Laut einer Untersuchung des Deutschen Jugendinstituts (DJI) aus dem Jahr 2020 haben Kinder, die aktiv in den Alltag ihrer Familien eingebunden sind, eine höhere soziale Kompetenz und ein besseres Problemlösungsverhalten.





Alltägliche Lernmöglichkeiten



  • Kochen und Backen: Dies ist eine hervorragende Gelegenheit, um Mathematik und Chemie spielerisch zu erlernen. Kinder können Mengen abmessen, Zutaten benennen und sogar einfache Rezepte lesen. Eine Umfrage des Bundesministeriums für Ernährung und Landwirtschaft zeigt, dass 80% der Kinder, die regelmäßig mit ihren Eltern kochen, ein besseres Verständnis für gesunde Ernährung entwickeln.

  • Einkaufen: Ein Ausflug zum Supermarkt kann eine spannende Lektion in Mathematik und Wirtschaft sein. Kinder lernen, Preise zu vergleichen, Mengen zu schätzen und Entscheidungen zu treffen. Ein Beispiel aus der Praxis: Eine Mutter in Büchenbach nahm ihre Tochter regelmäßig mit zum Einkaufen und stellte fest, dass sie zunehmend selbstbewusster wurde, wenn es darum ging, Entscheidungen über Snacks zu treffen.

  • Spiele im Freien: Ob es sich um ein einfaches Fangspiel oder um das Bauen einer Sandburg handelt – das Spielen im Freien fördert nicht nur die körperliche Gesundheit, sondern auch die Kreativität und Teamarbeit. Laut einer Studie der Universität Freiburg haben Kinder, die regelmäßig draußen spielen, eine bessere Konzentrationsfähigkeit.





Fragen als Schlüssel zum Lernen


Kinder sind von Natur aus neugierig und stellen ständig Fragen. Diese Fragen sind der Schlüssel zu ihrem Lernen. Wenn ein Kind fragt: „Warum ist der Himmel blau?“ oder „Wie funktioniert ein Auto?“, ist es wichtig, diese Neugier zu unterstützen. Anstatt sofort Antworten zu geben, können Eltern und Erzieher dazu ermutigen, gemeinsam nach Antworten zu suchen. Dies fördert nicht nur das kritische Denken, sondern auch die Problemlösungsfähigkeiten.





Kulturelle Aspekte und lokale Bräuche


Büchenbach hat eine reiche Tradition an Festen und Veranstaltungen, die eine hervorragende Möglichkeit bieten, Kindern kulturelles Wissen zu vermitteln. Feste wie das örtliche Erntedankfest oder Weihnachtsmärkte bieten nicht nur Spaß, sondern auch wertvolle Lektionen über Gemeinschaft und Traditionen. Kinder können lernen, was es bedeutet, Teil einer Gemeinschaft zu sein und wie wichtig es ist, Bräuche zu pflegen.





Fallstudie: AJB Zürich


Das AJB Zürich hat ein innovatives Konzept entwickelt, um das Lernen im Alltag zu fördern. Durch Projekte wie „Lernen durch Spielen“ werden Kinder ermutigt, ihre Umgebung aktiv zu erkunden. Eine Studie aus dem Jahr 2021 zeigte, dass Kinder, die an diesen Programmen teilnahmen, signifikante Fortschritte in ihrer sozialen Interaktion sowie in ihrer emotionalen Intelligenz machten.





Tipps für Eltern



  1. Seien Sie aktiv dabei: Nehmen Sie sich Zeit für gemeinsame Aktivitäten im Alltag.

  2. Ermutigen Sie Fragen: Lassen Sie Ihr Kind wissen, dass es in Ordnung ist, Fragen zu stellen und gemeinsam Antworten zu finden.

  3. Integrieren Sie Lernen ins Spiel: Nutzen Sie Spiele als Lernwerkzeuge – sei es beim Kochen oder beim Einkaufen.

  4. Feiern Sie lokale Traditionen: Bringen Sie Ihrem Kind die Bedeutung von Bräuchen näher und lassen Sie es aktiv daran teilnehmen.





Fazit


Das Lernen im Alltag ist ein unverzichtbarer Bestandteil der kindlichen Entwicklung. Indem wir unseren Kindern ermöglichen, aktiv an ihrem Umfeld teilzunehmen und ihre Neugier zu fördern, legen wir den Grundstein für lebenslanges Lernen. Die Kombination aus alltäglichen Erfahrungen und kulturellen Einflüssen schafft eine reiche Lernumgebung, die sowohl spannend als auch lehrreich ist. Lassen Sie uns gemeinsam dafür sorgen, dass unsere Kinder die Schätze des Alltags entdecken!





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Videobeschreibung: Try Not To Laugh Challenge! 😂 Funniest Fails of the Week | 2023


Lernen im Alltag – mit Kindern von 5 bis 6 Jahren – fuers Leben gut – AJB Zuerich
Bildbeschreibung: Kindergartenkinder lernen ganz nebenbei. Erfahren Sie, wie Sie Ihr Kind im Alltag spielerisch fördern.


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Folgende Fragen können wir dir beantworten:

  • Wo finden wir Geschichte im Alltag? - Geschichte begegnet uns überall im Alltag, zum Beispiel als Motiv auf alten Münzen. Doch nicht allein Münzen sind Zeitzeugen ihrer Epochen. Auch ein Streifzug durch die Stadt lädt zum Recherchieren ein, zum Beispiel wenn wir uns fragen: Wer war eigentlich der/die Namensgeber:in einer bestimmten Straße?

  • Wo finden wir Geschichte im Alltag? - Überall begegnet uns Historisches. Seien es Straßenschilder (Wer war denn dieser Herr Simrock?), Namen von Haltestellen (Warum heißt die Lister Meile ‚Sedanstraße'?), Denkmäler und Orte des Gedenkens (die Stolpersteine vor unserer Schule).

  • Was lernen Kinder im Alltag? - Kindergartenkinder lernen, sich selber bewusster wahrzunehmen, genau zu beobachten, hinzuhören, Gefühle auszudrücken und in Worte zu fassen. Im Kontakt mit anderen Kindern üben sie sich darin, sich einzufühlen, Rücksicht zu nehmen, zusammenzuspielen und zu arbeiten. Es gilt, Regeln einzuhalten und Konflikte zu lösen.

  • Wie erzähle ich eine Geschichte im Kindergarten? - Welche Methoden gibt es, um Geschichten zu erzählen? Abseits des Vorlesens gibt es viele unterschiedliche Methoden, um Geschichten zu erzählen. Hilfsmittel wie Bildkarten, Erzähltheater, Kniebücher oder Handpuppen und sogar Instrumente können helfen, das Gehörte greifbarer und weniger abstrakt wahrzunehmen.


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