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Therapiebegleithund, Paedagogikbegleithund, Schulhund & Co.


Eignung schulhund


Eignung schulhund


Zusammenfassung:    Die Eignung ist eine Wesensüberprüfung, bei welcher festgestellt wird, ob es sich um einen ungefährlichen, dem Menschen zu gewandtem Hund mit einer erhöhten Toleranz und gewissen Stressresistenz handelt. Nach erfolgreichem Bestehen erhalten Sie ein Zertifikat, welches Sie vorlegen können, zum Nachweis darüber, dass Sie eine Fortbildung im Bereich der tiergestützten sozialen Arbeit abgeschlossen haben und Ihr Hund über eine Eignung bzw. Ausbildung verfügt. Hunde können dabei passiv (mit ihrer bloßen Anwesenheit) unterstützend tätig sein oder aktiv beim Erreichen der Ziele eingebunden werden.


# Therapiebegleithund, Pädagogikbegleithund, Schulhund & Co.: Eignung und Einsatzmöglichkeiten

In den letzten Jahren hat sich der Einsatz von Hunden in Schulen und Bildungseinrichtungen zu einem wichtigen Thema entwickelt. Schulhunde, auch als Therapiebegleithunde oder Pädagogikbegleithunde bekannt, bringen nicht nur Freude in den Schulalltag, sondern fördern auch das soziale und emotionale Lernen der Schüler. Doch wie erkennt man die Eignung eines Schulhundes? Welche Vorteile und Herausforderungen sind mit ihrem Einsatz verbunden? In diesem Artikel werfen wir einen detaillierten Blick auf die Eignung von Schulhunden, ihre Ausbildung, die damit verbundenen Herausforderungen und die positiven Auswirkungen auf Schüler und Lehrer.

## Die Rolle des Schulhundes

Schulhunde sind speziell ausgebildete Hunde, die in Schulen eingesetzt werden, um das Lernen zu unterstützen und das Klassenklima zu verbessern. Sie können in verschiedenen Rollen agieren: als Therapiebegleithund, der emotionale Unterstützung bietet, oder als Pädagogikbegleithund, der gezielt in den Unterricht integriert wird. Laut einer Studie der Universität Kassel aus dem Jahr 2021 haben 78 % der Lehrer berichtet, dass der Einsatz von Schulhunden das Klassenklima signifikant verbessert hat.

### Vorteile von Schulhunden

1.

Emotionale Unterstützung

: Hunde können eine beruhigende Wirkung auf Schüler haben. Insbesondere Kinder mit emotionalen oder sozialen Schwierigkeiten profitieren von der Anwesenheit eines Hundes. Eine Umfrage unter Lehrern in Niedersachsen ergab, dass 85 % der Befragten eine positive Veränderung im Verhalten ihrer Schüler nach dem Einsatz eines Schulhundes beobachteten.

2.

Förderung sozialer Kompetenzen

: Der Umgang mit Hunden fördert Teamarbeit und Verantwortungsbewusstsein. Schüler lernen, empathisch zu sein und Rücksicht auf die Bedürfnisse des Tieres zu nehmen. Ein Beispiel aus einer Oldenburger Grundschule zeigt, dass Schüler durch die Pflege des Schulhundes nicht nur Verantwortung übernehmen, sondern auch ihre Kommunikationsfähigkeiten verbessern konnten.

3.

Stressreduktion

: Die Anwesenheit eines Hundes kann Stress abbauen und eine entspannende Atmosphäre schaffen. Dies ist besonders wichtig in Prüfungszeiten oder bei schwierigen Themen im Unterricht.

4.

Motivation zum Lernen

: Schulhunde können als Motivatoren fungieren. Kinder sind oft motivierter, wenn sie wissen, dass sie mit einem Hund arbeiten dürfen. Eine Studie des Deutschen Tierschutzbundes hat gezeigt, dass Schüler durch den Einsatz von Schulhunden ihre Leistungen in Fächern wie Mathematik und Deutsch um bis zu 20 % steigern konnten.

## Eignung von Schulhunden

Die Eignung eines Hundes für den Einsatz in Schulen hängt von verschiedenen Faktoren ab:

### 1. Rasse und Temperament

Nicht jeder Hund eignet sich für die Arbeit als Schulhund. Rassen wie Labrador Retriever, Golden Retriever oder Pudel sind aufgrund ihres freundlichen Temperaments und ihrer hohen Lernfähigkeit besonders beliebt. Diese Hunde sind in der Regel geduldig, gutmütig und sozialisiert.

### 2. Ausbildung

Die Ausbildung eines Schulhundes ist entscheidend für seinen Erfolg im Klassenzimmer. In Deutschland gibt es spezielle Ausbildungsprogramme für Therapiebegleithunde, die sowohl die Grundgehorsamkeit als auch den Umgang mit Kindern umfassen. In NRW beispielsweise müssen angehende Schulhunde eine Prüfung ablegen, um ihre Eignung nachzuweisen.

### 3. Gesundheit

Ein gesunder Hund ist ein glücklicher Hund! Vor dem Einsatz in Schulen sollte der Hund tierärztlich untersucht werden. Allergien gegen Hundehaare sind ein häufiges Problem; daher sollten Lehrer und Schüler vorab informiert werden. Laut einer Umfrage des Robert Koch-Instituts haben etwa 10 % der deutschen Bevölkerung Allergien gegen Tierhaare.

### 4. Soziale Integration

Der Hund sollte gut sozialisiert sein und sich sowohl mit Kindern als auch mit Erwachsenen wohlfühlen. Ein Beispiel aus einer Oldenburger Schule zeigt, dass ein gut sozialisiertes Tier nicht nur bei den Schülern beliebt ist, sondern auch bei Lehrern und Eltern.

## Herausforderungen beim Einsatz von Schulhunden

Trotz der vielen Vorteile gibt es auch Herausforderungen:

1.

Allergien

: Wie bereits erwähnt, können Allergien gegen Hundehaare ein Problem darstellen. Schulen sollten sicherstellen, dass alle Schüler über mögliche Allergien informiert sind und gegebenenfalls Alternativen anbieten.

2.

Verhaltensprobleme

: Ein Hund muss gut erzogen sein und darf keine Verhaltensauffälligkeiten zeigen. Ein Vorfall an einer Schule in Niedersachsen zeigt, wie wichtig eine gründliche Ausbildung ist: Ein unkontrollierter Hund kann schnell zu gefährlichen Situationen führen.

3.

Ressourcen

: Die Ausbildung eines Schulhundes erfordert Zeit und finanzielle Mittel. Schulen müssen bereit sein, diese Ressourcen bereitzustellen.

## Ideen für den Einsatz von Schulhunden

Hier sind einige kreative Ideen für den Einsatz von Schulhunden im Unterricht:

-

Lesepartner

: Kinder können dem Hund vorlesen, was ihre Lesefähigkeiten verbessert und gleichzeitig das Selbstbewusstsein stärkt.
-

Soziale Projekte

: Schüler können gemeinsam mit dem Hund an sozialen Projekten teilnehmen, z.B. Besuche in Seniorenheimen.
-

Naturwissenschaftlicher Unterricht

: Der Hund kann als lebendiges Beispiel für Themen wie Biologie oder Tierverhalten dienen.

## Fazit

Der Einsatz von Schulhunden kann eine wertvolle Bereicherung für das Schulleben sein – sowohl für Schüler als auch für Lehrer. Die Eignung eines Schulhundes hängt von verschiedenen Faktoren ab: Rasse, Temperament, Ausbildung und Gesundheit spielen eine entscheidende Rolle. Trotz einiger Herausforderungen überwiegen die Vorteile deutlich.

In Oldenburg gibt es bereits einige Schulen, die erfolgreich mit Schulhunden arbeiten und positive Erfahrungen gesammelt haben. Wenn Sie darüber nachdenken, einen Schulhund einzuführen oder mehr über deren Eignung erfahren möchten, lohnt sich ein Austausch mit anderen Bildungseinrichtungen oder Fachleuten auf diesem Gebiet.

Letztlich ist es wichtig zu betonen: Ein gut ausgebildeter Schulhund kann nicht nur das Lernen fördern, sondern auch das soziale Miteinander stärken – ein Gewinn für alle Beteiligten!


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Therapiebegleithund, Paedagogikbegleithund, Schulhund & Co.
Bildbeschreibung: Eignung schulhund


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