Kompetenzen und Unterrichtsinhalte: Die Schüler sollen * sich Gedanken machen zum viel diskutierten Thema »Sterbehilfe« * sich über verschiedene Formen der Sterbehilfe informieren * sich eine eigene Meinung bilden können * die Patientenverfügung kennenlernen * sich mithilfe von Dilemma-Geschichten der Tragweite der Entscheidungen bewusst werden * von Möglichkeiten eines würdigen Lebens für kranke Menschen vor Ort erfahren (Hospiz Krankenhausseelsorge) * konkrete Beispiele für das Töten auf Verlangen und die Konsequenzen nachvollziehen * sich in verschiedene Personen versetzen und versuchen deren Handeln zu verstehen * Pro- und Kontra-Argumente finden und eine Erörterung schreiben * in einem Rollenspiel verschiedene Positionen einnehmen Argumente erarbeiten und diese in einer Podiumsdiskussion vertreten * eine Befragung durchführen und die Ergebnisse als Zeitungsbericht oder Radiobeitrag dokumentieren und präsentieren. Source: https://www.artikelschreiber.com/.