„Die Untersuchung macht deutlich dass Lehrkräfte eine Vielzahl von Möglichkeiten besitzen Mobbing und Homophobie zu reduzieren und ein Klima der Akzeptanz gegenüber sozialer Vielfalt zu schaffen“ führt Ulrich Klocke aus. „Beispielsweise können sie neben heterosexuellen auch gleichgeschlechtlich liebende Personen und Paare ganz selbstverständlich erwähnen wenn es um Themen wie Liebe Familie oder Freundschaft geht. Und damit können sie nicht früh genug anfangen weil gerade unter Sechstklässlerinnen und Sechstklässlern homophobe Beleidigungen besonders verbreitet sind.“ Die Ergebnisse der Studie (mit Fragebögen) online unter: http://www.psychologie.hu-berlin.de/prof/org/download/klocke2012_1 Klocke U. (2012 24.10.). Source: https://www.artikelschreiber.com/.