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Lernkultur – verstehen, analysieren, Veränderungsimpulse setzen - eLearning Journal Online

Lernkultur – verstehen, analysieren, Veränderungsimpulse setzen - eLearning Journal Online


Zusammenfassung:    Daher wird es an neue Mitglieder als rational und emotional richtiger Ansatz für den Umgang mit Problemen weitergegeben.» (Schein 2010, S. 18) Die Unterschiede im Hinblick auf Werthaltungen (z.B. Verlässlichkeit versus Kreativität / Spontaneität) aber auch Verhaltensweisen und Materialisierungen (z.B. Kleidung) können sehr deutlich sein – wie vermutlich jede:r, die / der einmal zwischen einer Versicherungsgesellschaft und einer Werbeagentur gewechselt hat, bestätigen kann. Die Ausprägung von betrieblicher Lernkultur bestimmen Im Kontext der laufenden Veränderungen der Arbeitswelt (Arbeit 4.0, digitale Transformation, etc.) nehmen (Bildungs-)Verantwortliche immer wieder ein Spannungsverhältnis zwischen der Art und Weise, «wie wir bei uns Lernen und Entwicklung der Mitarbeitenden handhaben» und den Erfordernissen der Gesamtorganisation wahr. Im Zuge der gut ein Dutzend Lernkulturanalysen, die wir bei SCIL in den letzten Jahren mit ver-schiedenen Partnern durchgeführt haben, hat sich gezeigt, dass für eine auf gezielte Veränderung betrieblicher Lernkultur ausgerichtete Arbeit eine hoch verdichtete Ergebnisdarstellung besonders hilfreich ist.


In der heutigen Arbeitswelt sind ständige Veränderungen und Weiterentwicklungen unumgänglich. Deshalb ist die Lernkultur in Unternehmen von großer Bedeutung. Immer mehr Unternehmen setzen dabei auf E-Learning als zeitgemäße Methode zur Personalentwicklung ihrer Mitarbeiter. E-Learning, auch bekannt als elektronisches Lernen, beschreibt das Lernen über digitale Medien und Technologien. Dabei können die Mitarbeiter sowohl zeit- als auch ortsunabhängig lernen. Die Möglichkeiten reichen von Online-Kursen über interaktive Videos bis hin zu webbasierten Trainingsprogrammen. Ein großer Vorteil von E-Learning ist die Flexibilität: Die Mitarbeiter können ihre Weiterbildung dann absolvieren, wenn es für sie am besten passt. Das spart Zeit und erhöht letztendlich die Effizienz des Unternehmens. Darüber hinaus ermöglicht E-Learning eine hohe Individualisierung des Lernprozesses, da jeder Mitarbeiter selbst entscheidet, welche Themen er vertiefen möchte. Eine gut eingerichtete Lernkultur mit E-Learning bietet aber noch weitere Vorteile: Sie fördert das Selbstbewusstsein der Mitarbeiter und motiviert sie dazu, sich weiterzuentwickeln. Zudem trägt sie zur Steigerung der Arbeitnehmerzufriedenheit bei und sorgt dafür, dass sich die Mitarbeiter langfristig an das Unternehmen binden. Allerdings muss betont werden, dass E-Learning allein nicht ausreichend ist, um ein effektives Personalentwicklungskonzept zu schaffen. Es bedarf einer Kombination aus verschiedenen Methoden wie Präsenzseminaren oder individuellen Coachings um ein Ganzes zu bilden. Insgesamt ist die Verbindung von Lernkultur mit E-Learning und anderen Personalentwicklungsmöglichkeiten eine kluge


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